«Осторожно, соцсети: как уберечь детей от опасных игр в Интернете».

    31 марта 2017 г. в лицее «Спектр» города Тореза было проведено инструктивно-методическое совещание практических психологов и социальных педагогов образовательных организаций на тему: «Осторожно, соцсети: как уберечь детей от опасных игр в Интернете».

  Методист по психологическому сопровождению учебно-воспитательного процесса городского отдела образования  Пересада Л.И. осветила тему актуальности проблемы опасных игр подростков в Интернет-сообществах, так называемых «группах смерти».

    Лариса Ивановна затронула вопросы:

- что подталкивает детей играть в опасные игры в социальных сетях;

- тревожные знаки, когда ребенок может попасть под влияние «групп смерти»;

- как разговаривать с родителями и педагогами на эту тему;

- что делать, если ребенок замечен в Интернет-сообществах.

Прежде всего необходимо протянуть руку помощи от взрослых:

þ Аккуратный позитивный диалог с ребенком;

þ Никакого шпионажа за его интернет-жизнью и агрессии;

þ Разговор о смерти через искусство, фильмы, притчи;

þ Поиск и предложение на выбор альтернативных интересов;

þ Включение здоровой критичности ребенка;

þ Регулировка режима сна;

þ Психологические группы для подростков.

   Практический психолог ОШ № 24 Копайгора Т.В. поделилась опытом работы с коллегами в этом направлении. Тамара Владимировна ознакомила с памяткой для родителей по управлению безопасностью детей в Интернете и правовыми, психологическими, техническими аспектами безопасной работы в Интернете.

   Самый эффективный способ профилактики: создание пространства любви,  безусловного принятия, атмосферы доверия и уважения. Необходимо донести до ребенка, что пока он жив, у него всегда есть возможность выбора. А смерть – это не дверь, а черта, за которой больше ничего не будет.

          Только с помощью взрослых ребенок может научиться Жить!

Методическая служба отдела образования администрации города Тореза.

Итоги конкурса на лучшую психологическую разработку по индивидуальной траектории развития учащихся средней школы

       С целью совершенствования профессионального мастерства практических психологов, социальных педагогов и педагогов образовательных организаций,  распространение опыта работы специалистов психологической службы, психологическое сопровождение перехода на новые образовательные стандарты, формирование высокопрофессионального, творчески работающего педагогического коллектива отделом образования г. Тореза в январе - марте 2016 - 2017 учебного года был проведен городской конкурс на лучшую социально - психологическую разработку по индивидуальной траектории развития учащихся средней школы.

           В городском этапе приняли участие 6 образовательных организаций города по 5 номинациям: гимназия общественно-гуманитарного профиля, лицей «Спектр», ОШ І-ІІІ ступеней №№ 8 им. Д.А. Рыбалко, 11, ОШ І-ІІ ступеней № 15, 16, 26.

 На основании итогового протокола жюри оценки психологической разработки по индивидуальной траектории развития учащихся средней школы от 20.03.2017 г.

      - в номинации «Психолого-педагогическая коррекционная и развивающая работа с учащимися 5-9-х классов»

 І место - Шамдан Л.А., практического психолога ОШ № 16 г. Тореза.

Развивающая программа для обучающихся 14-16 лет «Формирование

психологической готовности к материнству у старшеклассниц методами

психопросветительского тренинга».

 ІІ место – Шамдан Л.А., практического психолога ОШ № 16 г. Тореза.    Развивающая программа для обучающихся 12-13 лет «Школа здоровья».

    - в номинации «Психолого - педагогическое сопровождение индивидуальной   образовательной траектории развития одаренных учащихся средней школы» 

II место – Севрюкову О.Н., практического психолога ОШ № 15 г. Тореза

     - в номинации  «Психолого - педагогическое сопровождение по формированию здорового образа жизни учащихся средней школы»

IІ место – Севрюкову О.Н., практического психолога ОШ № 8 им. Д.А. Рыбалко г. Тореза.

IIІ место – Студеникову В.В., учителя ОШ № 26 г. Тореза

   -  в номинации «Профориентационная работа среди учащихся средней школы»

 I место – Козюменко Т.В., практического психолога лицея «Спектр» г. Тореза

 IІ место – Бабий И.М., практического психолога гимназии общественно-гуманитарного профиля г. Тореза.

 II место – Халявку Т.В., учителя ОШ № 26 г. Тореза

- в номинации «Инновационные технологии работы с учащимися средней школы»

  I место – Рязанцеву А.М., практического психолога ОШ № 11 г. Тореза.  

     Следует отметить, что материалы были разнообразны как по форме, так и по содержанию: тренинги для учащихся, коррекционно-развивающие занятия, проекты, викторины, обобщение опыта работы, рекомендации. Члены жюри отметили, что разработки содержательны, носят практически ориентированную направленность, эстетически оформлены. Авторы психологических разработок отразили коррекционно-развивающие, консультативные возможности мероприятий, результативность формирующего этапа.

    Содержание разработок целесообразно использовать не только практическим психологам, но и классным руководителям, администрации образовательных организаций.

Методическая служба отдела образования администрации города Тореза.