«Шаги навстречу»

          23 октября 2019 года в МОУ «Школа № 9 г. Тореза» был проведен семинар - практикум «Шаги навстречу», в рамках школы молодого специалиста для практических психологов и социальных педагогов.

          Своим опытом работы со специалистами психологической службы города делилась практический психолог МОУ «Школа № 9 г. Тореза» Нестеренко П. В. Мероприятие проводилось с целью создания психолого – педагогической поддержки обучающимся 1, 5, 10-х классов в период адаптации к новой социальной ситуации развития.

          В ходе занятия были рассмотрены понятия «социальная адаптация» и ее характеристики, особенности адаптации начального, среднего и старшего звена, а также интересные методы работы с детьми в адаптационный период на разных возрастных этапах. В практической части практические психологи опробовали на себе упражнения на развитие мелкой моторики «Зонтик», на сплоченность коллектива «Коллективный рисунок», а также упражнение на развитие уверенности в себе и своих силах «Скульптура» и др. Все предложенные задания специалисты психологической службы выполняли с большим интересом, обменивались впечатлениями и делились опытом.

         Также Полиной Владимировной были предложены участникам буклет, памятки, мини-тест на определение возрастного периода по составленной характеристике и картинке.

         В качестве рефлексии была составлена коллективная «Мандала» из разных геометрических фигур, с помощью которой каждый участник смог оценить актуальность данной темы, доступность подачи информации, возможность применения полученных знаний на практике и также высказать свои предложения и замечания.

     Городской методический центр отдела образования администрации г. Тореза

    09.10.2019 года в МДОУ № 16 «СКАЗКА» прошло заседание круглого стола динамической группы воспитателей МДОУ, работающих в условиях отсутствия единицы психолога на тему: «Эффективность деятельности динамической группы по созданию психологического сопровождения будущих первоклассников в направлении реализации программы «Растим личность». «Сплочение педагогического коллектива – один из важнейших факторов в решении профессиональных задач в условиях МДОУ».

     Целью данного мероприятия было продолжить работу динамической группы по созданию и дальнейшей реализации системы психологического сопровождения образовательного процесса в дошкольном учреждении на этапе подготовки детей к обучению в школе. Обеспечить преемственность и непрерывность в организации образовательной, воспитательной работы между дошкольным и начальным звеном образования.

    В начале заседания методист по психологической службе Пересада Л.И. проанализировала эффективность деятельности динамической группы по психологическому сопровождению будущих первоклассников в направлении реализации программы «Растим личность» за 2018-2019 уч.г.

    Коршенко В.Ф. – педагог-психолог МДОУ № 16 выступила с докладом «Сплочение педагогического коллектива». В практической части Виктория Федоровна провела с участниками упражнения «Откровенно говоря», «Снежный ком», «Прекрасный сад», «Сердце коллектива» - (рефлексия) во время которой каждый участник смог ответить на вопросы, что было интересно для него, что понравилось, что было трудно, оценить возможность применения полученных знаний на практике и высказать свои пожелания коллегам. Также всем участникам круглого стола были вручены бланки готовности ребенка к школьному обучению (по пособию И.Е. Голуб).

    В заключительной части круглого стола педагог – психолог МДОУ № 49 Ушакова А.А. и практический психолог МОУ № 24 Копайгора Т.В. презентовали опыт работы по развитию профессиональной компетентности педагогов и эффективных путях преемственности между детским садом и школой.

       Встреча прошла продуктивно. Участники поделились своими впечатлениями, оценили актуальность темы и возможность применения полученных знаний на практике.

Городской методический центр отдела образования администрации г. Тореза