В МБОУ «Школа № 11 г. Тореза» 21 и 23 декабря 2021 г. прошли психолого-педагогические консилиумы «Адаптация учащихся 5,10 классов». Классные руководители:  Волошина Ю.В. (5-а), Маруда Т.Н. (5-б), Мартынюк Н.Ф. (5-в),  Баранникова Т.М. (10-а) и Головко Е.В. (10-б) проанализировали особенности адаптации к новым условиям обучения учащихся в школе, в том числе и вновь прибывших детей. Учителя обратили внимание на учеников, имеющих высокие достижения в учебной и внешкольной деятельности. Психолог школы Ларионова Ю.А. ознакомила с результатами изучения адаптации учащихся и предоставила практические рекомендации учителям-предметникам. Директор школы Бадаева З.К. подвела итоги адаптационного периода и озвучила решение психолого-педагогического консилиума.

 

20 декабря  2021 г. в МБОУ «Школа № 11 г. Тореза» прошёл психолого-педагогический консилиум «Адаптация первоклассников». На мероприятии присутствовали заместитель директора по УВР Шеремет Н. А.,  психолог школы Шевкаленко В.А., учитель-логопед Лисовская С.П., медсестра Дудар А. М.,  учителя начальных классов – Левшенкова С.Е. (1-а), Суковатая Г. В. (1-б), психолог МБДОУ  № 16 «Сказка» Коршенко В. Ф.

Заместитель директора по УВР Шеремет Н. А. поделилась своими впечатлениями от посещённых  уроков, высказали мнение о том, что в целом ребята успешно проходят адаптацию к школе.   

В своих выступлениях учителя 1 классов рассказали о ходе адаптационного периода в классах, назвали положительные моменты, обратили внимание на определённые трудности с некоторыми детьми (а такие есть в каждом классе). 

Медсестра школы Дудар А.М. проанализировала состояние здоровья учащихся-первоклассников. Обратила внимание на важность здоровьесберегающих технологий в работе с детьми.

Психолог школы Шевкаленко В.А. ознакомила с результатами диагностики первоклассников в целом и отдельно по классам. Сделала сравнительный анализ за последние пять лет. Дала рекомендации учителям.

Логопед  Лисовская С.П. представила  результаты изучения нарушений речи первоклассников, раскрыла смысл понятия «общее недоразвитие речи», его причины, способы преодоления.

            В завершение работы было принято решение признать адаптацию первоклассников 2021-2022  уч. года на достаточном уровне, что является хорошим показателем; с целью преемственности продолжить сотрудничество с дошкольными образовательными учреждениями.

 

Старый школьный афоризм гласит:

«Самое сложное в работе с детьми –

это работа с их родителями».

 

22 декабря 2021 г. в МБОУ «Школа № 11 г. Тореза»  для практических психологов и социальных педагогов образовательных организаций прошёл семинар-практикум  «Социально-психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья». Цель семинара: сформировать единую линию профессиональной деятельности, систему общих взглядов и мотивации специалистов психологической службы, обеспечивающих сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ в условиях новых требований и подходов к школьному образованию обучающихся в соответствии с Государственными  образовательными  стандартами.

Ведущие специалисты семинара практический психолог МБОУ «Школа № 11 г. Тореза», консультант-психолог городской ПМПК  Шевкаленко Вита Александровна и практический психолог МБДОУ № 16 «Сказка» Коршенко Виктория Фёдоровна обсудили с коллегами такие ключевые вопросы:

- В чём отличительные особенности семей, воспитывающих детей с ОВЗ?

-Как помочь родителям ребёнка с ОВЗ?

- Какие условия необходимо создать для образования детей с ограниченными возможностями здоровья?

Участникам семинара был представлен опыт работы с детьми с ОВЗ и их семьями, предложены формы и методы работы с родителями, воспитывающих «особого» ребёнка.

В заключительной части мероприятия практические психологи и социальные педагоги пришли к выводу о том, что  консолидация усилий разных специалистов в области психологии, педагогики, медицины, социальной работы позволит обеспечить систему комплексного психолого-медико­-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и эффективно решать проблемы ребенка.

 

15 декабря 2021 года в МБОУ «ШКОЛА № 10 ГОРОДА ТОРЕЗА» прошел семинар практикум на тему «Пути успешной адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х классов». Ведущий специалист семинара, практический психолог Китайгора Татьяна Владимировна, поделилась своим опытом в данном направлении. 

Целью семинара было ознакомление молодых специалистов психологической службы с психолого-педагогической поддержкой обучающихся 1-х, 5-х, 10-х классов в период адаптации к новой социальной ситуации развития; обучение навыкам распознавания дезадаптированных детей и оказания психологической поддержки; Предоставление методов и практических приемов для успешной адаптации обучающихся.

Участники семинара не только освежили в своей памяти психологические и физиологические особенности обучающихся в адаптационный период, но и опробовали некоторые упражнения на практике. Атмосфера на семинаре была теплой, дружелюбной и располагающей к общению.

 

В рамках акции «Дарю добро детям!» в МОУ «Гимназия г. Тореза» были проведены тенинговые занятия: «Разрешение конфликтов без насилия», «Защитим детство от насилия» с учащимися 2-5-х классов, также в 1-х классах было проведено занятие с элементами арт-терапии «В моей семье всегда солнце». С учащимися 9-11 классов  проводилось занятие «Территория без насилия», просмотр фильма «Школа Саммерхилл».
        На занятиях дети узнали о методах и способах защиты от насилия, а также куда можно обратиться за помощью в угрожающей жизни ситуации.
Ребятам предлагались различные конфликтные ситуации, чтобы они поделились своим отношение к проблеме насилия в семье. Выполненные упражнения позволили сформировать у них понятие семьи как единого целого, светлого и доброго, где нет места проявлению насилия.
Также учащиеся обсудили важность формирования умений эффективного социального взаимодействия и овладения навыками позитивного общения. Старшеклассники просмотрели видеофильм о современной школе, примерах конфликтов и наглядных способах их конструктивного разрешения.

 

С 22.11.2021 по 03.12.2021 в МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ «ШКОЛА № 8  ИМ. Д.А. РЫБАЛКО ГОРОДА ТОРЕЗА»  с учениками 1-11 классов проводилась акция по предупреждению насилия  в семье и жестокого обращения с детьми «Дарю добро детям», на тему «Предупреждение насилия и жестокого поведения». Ученики познакомились с понятиями насилие, конфликт. Обсудили последствия насилия для психического  здоровья и развития, обратили внимание на проблему насилия в семье, предлагали свои варианты предупреждения  насилия, агрессии. Ученики посмотрели ролики «Жестокое обращение с детьми», «Социальная реклама против детского насилия в семье».

 

«Как остановить насилие»

в рамках акции по предупреждению насилия в семье и жестокого обращения с детьми «Дарю добро детям»

Вопросы профилактики насилия, предотвращения жестокости, обеспечения социально-психологической безопасности участников образовательного процесса являются особенно актуальными.

К сожалению, насилие до сих пор широко распространено в нашем мире. Как же защитить себя и близких людей от жестокости? Что делать, если с кем-то все-таки случилась беда?  Кто может помочь в такой ситуации? Для того, чтобы дать ответы на эти вопросы в рамках акции по предупреждению насилия в семье и жестокого обращения с детьми «Дарю добро детям» для обучающихся 5-9 класса МОУ «Школа № 26 г. Тореза» были проведены занятия с элементами тренинга»: «Как остановить насилие». Цель занятия: закрепить и углубить знания детей о правах человека, о насилии и его видах; формировать навыки правомерного поведения, умение самостоятельно принимать решения, отстаивать собственное мнение; развивать коммуникативные способности обучающихся, логическое мышление; воспитывать толерантность в отношении к людям.

На занятии дети вспомнили определение понятий «насилие», «агрессор», «жертва», а также - информацию о видах насилия. Проиллюстрировали сценарий, в котором развиваются конфликты с помощью упражнения «Перетягивание газеты». Сформировали умение различать виды насилия, агрессора и жертву ситуации насилия с помощью практикума «Анализ ситуаций». Послушали и проанализировали притчу «Все оставляет свой след». В круге идей «Как остановить насилие» обсудили этот вопрос и предложили несколько  вариантов, как избежать ситуации насилия.

Закончилось занятие подведением итогов с помощью упражнения «Корзина доброты», во время которого обучающиеся составили для себя несколько важных правил «Как противостоять жестокости». Ведь только мы сами можем изменить этот мир в лучшую сторону.

 

 

На выполнение плана совместных мероприятий с отделом по делам семьи и детей администрации города Тореза, годового плана воспитательной работы МБОУ «ШКОЛА №10 ГОРОДА ТОРЕЗА», с целью обеспечения единого комплексного подхода к разрешению ситуаций, связанных с проблемами жестокого обращения с детьми, защите конституционных прав, свобод и законных интересов детей с 22.11.2021 по 03.12.2021 проводилась акция специалистами психологической службы Озеровой В.В. и Китайгорой Т.В. по предупреждению насилия в семье и жестокого обращения с детьми «Дарю добро детям», в ходе которой были проведены следующие мероприятия:

- Единые воспитательные часы: «Уважительное отношение друг к другу», «Жить в мире с собой и другими», «Права ребенка», «Детство без насилия и жестокости», «Предупреждение насилия в ученической среде», «Дарю добро детям».                                            

- Интерактивная беседа обучающихся со специалистом ОДСД администрации города Тореза Малец О.А. «5 дней против насилия в семье».

- Занятие с элементами тренинга «Мой безопасный мир».

- Профилактические беседы с учащимися по сокращению случаев проявления жестокости на тему «Общение без насилия», анкетирование учащихся, родителей с целью выявления случаев жестокого обращения в семье.

- Консультации для родителей «Влияние насилия на развитие ребёнка» и «Одна из причин неуспеваемости ребёнка – насилие со стороны взрослых».

- На сайте школы и странице Родительского всеобуча (ВК) размещены памятки и электронные листовки: «Профилактика насилия. Проблемы семьи, общества, школы», «10 мифов», тематические социальные видеоролики.

- Конкурс детского рисунка «Моя счастливая семья!».                                                           

- Оформлена тематическая информационная стенгазета «Семья – основа общества».       

- Проведена профилактическая агитбригада для 6-11 классов «Мир без насилия».   

                                                  

 

В период с 22.11.2021г. по 03.12.2021 г. в МБОУ «Школа № 18 г. Тореза» проходила акция по предупреждению насилия в семье и жестокого обращения с детьми «Дарю добро детям».

Образовательно-просветительские мероприятия проходили в формате занятий, тематических классных часов, анкетирования, выставки рисунков на тему «Жизнь - это прекрасно!», показа видеороликов, конкурса информационных плакатов «Я люблю тебя, жизнь!», разработка памяток по правам детей «Я ребёнок и у меня есть права!», «Профилактика насилия и жестокого обращения с детьми».

Одним из мероприятий являлось занятие с элементами тренинга «Мы голосуем за жизнь!». На занятии учащиеся просмотрели социальный видеоролики, предоставленные отделом по делам семьи и детей администрации г.Тореза, после просмотра поделились с психологом Сериковой О.В. своим отношением к проявлению насилия, просмотрев презентацию «Скажем, нет жестокости!», ознакомились с видами, формами, понятием насилия. Обсудили проблемы, которые могут возникать в коллективе, дружбе, отношениях между людьми. Так же в занятие входили упражнения: «Добрые пожелания», «Кто я?». В рамках занятия, учащиеся по выбору рисовали рисунки для выставки «Я люблю тебя, жизнь!» и информационные плакаты «Жизнь-это прекрасно!» и «Стоп Насилие».

 

    С 22.11.2021 г. по 03.12.2021 г. в МБДОУ № 16 «Сказка» г. Торезе прошла акция по профилактике насилия в семье и жестокого обращения с  детьми «Дарю добро детям!» (ответственная за проведение Коршенко В.Ф.).

    В рамках акции в родительских уголках во всех возрастных группах, а также возле кабинета педагога – психолога была размещена стендовая информация, предоставленная отделом по делам семьи и детей администрации г. Тореза «10 мифов о семейном насилии», «ПАМЯТКА по предотвращению насилия в семье, жестокого обращения с детьми», «ПРОФИЛАКТИКА ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ В СЕМЬЕ», «Семейное насилие: что с ним делать?», «Профилактика насилия. Проблемы семьи, общества, школы», а также на странице дошкольного учреждения в Контакте были выложены 2 видеоролика «Жестокое обращение с детьми», «Социальная реклама против детского насилия в семье».

    29 ноября педагог – психолог провела лекцию – консультацию «Педагог и ребенок. Барьеры в общении» с педагогическим коллективом дошкольного учреждения, целью которой было: способствование преодолению барьеров общения педагогов с  воспитанниками в образовательном учреждении. На данном мероприятии педагоги заслушали мини – лекции «Трудности взаимопонимания между педагогом и ребенком», «Психологические приёмы достижения расположенности детей», также просмотрели и обсудили видеоролики «Жестокое обращение с детьми», «Социальная реклама против детского насилия в семье», выполнили упражнения «Закончи предложение», «Ромашка» - во время которых каждый педагог закончил фразу «Мои слова для ребенка — это…», «Я хороший педагог потому, что…», также педагоги активно включились в обсуждение притчи «Страшный сон», главная мысль которой - что не только от того, что мы говорим, но и от того, как это сказано, зависит успешность состоявшейся беседы, взаимопонимание между людьми. В завершение мероприятия педагоги выполнили упражнение «Смайлик», с помощью которого оценили актуальность, пользу и возможность применения полученных знаний в своей работе, также педагоги получили памятки «Психологические приёмы достижения расположенности детей».

    1 и 3 декабря 2021 года с детьми подготовительной группы «Дюймовочка» Коршенко В.Ф. провела развивающее занятие «Я имею право». Целью которого было:  продолжать знакомить детей с их правами. На данном занятии дети в игровой форме, с помощью иллюстраций к любимым сказкам «Заюшкина избушка», «Морозко», «Буратино», «Дюймовочка», «Золушка», «Цветик – семицветик», стихотворения «Наши права», беседы, игр «Дружба», «Назови ласково» - расширили знания о своих правах.

 

 

В рамках социально-психологической акции «Дарю добро детям» педагог-психолог МБДОУ № 50 «Лелея» Иващенко Яна Геннадьевна  провела с детьми средней группы занятия: «Солнечные зайчики», «Мое настроение»;  инсценировку сказки «Репка», прочитала рассказ «Кто съел варенье?». Коррекционные занятия были направлены на развитие эмоционально - нравственной стороны личности ребенка через литературные произведения (сказки, потешки, поговорки), конструктивное взаимодействие с окружающими, обучение навыкам  саморегуляции,  через создание условий  ситуации успеха.

 

Занятие «Культура общения мальчиков и девочек»

Практический психолог МБОУ № 11 Шевкаленко Вита Александровна предложила первоклассникам отправиться путешествовать в сказочную страну девочек и мальчиков.  Вместе с психологом ребята обсуждали правила общения мальчиков и девочек, рассматривали сюжетные картинки и озвучивали их вежливыми словами; поиграли в игру «Вежливо-невежливо», прослушали стихотворение «Дом с колокольчиком» и сделали выводы о том, что результат действий в общении друг с другом зависит от добрых или злых намерений; пожелали друг другу комплименты. 

На данном занятии дети научились идентифицировать себя и окружающих людей по полоролевому признаку; получили знания о качествах мужественности и женственности; закрепили знания о культуре поведения, о вежливом, уважительном отношении друг к другу; проявляли желание помочь друг другу, взаимодействовать друг с другом в коллективе.

 

Занятие с элементами тренинга "Я выбираю здоровье"

         «Я выбираю здоровье». Под таким названием школьный психолог МБОУ № 11 Шевкаленко Вита  Александровна,  провела занятие-тренинг с обучающимися 4-х классов с  целью развития познавательной активности, воспитания внимательного отношения к собственному здоровью, получения учениками позитивного опыта  для личностного развития в ходе группового общения.

С помощью термометра настроения ребята измерили свое эмоциональное состояние. Работая в группах,  дети составляли и объясняли пословицы о здоровье;  делились идеями о том, что необходимо для здорового образа жизни и воплощали их на лучиках солнечного  круга здоровья. Упражнение «Циферблат жизни» помогло ребятам представить себе свой образ жизни, поразмышлять о том, как бы  они хотели прожить всю свою жизнь. Все учащиеся были достаточно активными в ходе занятия-тренинга, каждому хотелось высказать своё мнение, показать результаты совместной деятельности. Пожелаем нашим ученикам соблюдать здоровый образ жизни и быть всегда в хорошем настроении!

 

В МБОУ "Школа 11 г. Тореза" практические психологи Шевкаленко В.А. и Ларионова Ю.А. провели с учащимися 1-4 классов психологическое исследование в рамках Проекта "Киноуроки в школах России», с целью формирования у обучающихся нравственных и ценностных ориентаций в условиях реализации воспитательной системы.

 

В МБОУ «Школа № 6 г. Тореза»  психологами школы Сасюк А.А и Лавриненко Д.А. было проведено мероприятие в рамках акции «Дарю добро детям». В мероприятии принимали участия учащиеся группы продленного дня 2-х классов.  Цель данного мероприятия: научить детей нравственным понятиям: доброта, вежливость; воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека; развивать творческие возможности детей.

В результате реализации акции учащиеся овладели нравственными понятиями: доброты и вежливости. Ребята рассмотрели вопросы: Когда человек совершает добрые поступки, что он ощущает? Чувствуют  ли они себя счастливыми?  Ребята,  рассказали о своих добрых  поступках,  которые совершили они сами. В конце мероприятия ребята поделились своим эмоциями.

 

Участие в акции «Дари добро детям!»

С 22 ноября по 3 декабря  в МОУ «ШКОЛА №13 Г. ТОРЕЗА» с целью создания условий для формирования уважительных отношений между мальчиками и девочками, воспитания отрицательного отношения к проявлениям жестокости  была проведена Акция «Дари добро детям!».

 В школе были проведены различные мероприятия, приуроченные к акции. Для обучающихся 1-9 классов школьным библиотекарем была организована книжная выставка «Гармония в семье – счастье в доме».  Прошел опрос среди классных руководителей с целью выявления обучающихся, склонных к насилию, жестокости, конфликтам, после чего с детьми данной категории была проведена индивидуальная работа. Обучающимися 1 класса была организованна выставка рисунков «МЫ - за счастье в семье», для ребят 2-4 классов были проведены классные часы «Скажем насилию нет»,  в 6, 8 классах  прошли  занятия с элементами тренинга «Мир без насилия – вместе мы справимся»,  обучающиеся 7  класса просмотрели видеоролик «Жестокое обращение с детьми»,  для обучающихся 5 класса, классным руководителем была проведена лекция «Домашнее насилие». Ребята школьного самоуправления подготовили информационные  буклеты для обучающихся и их родителей. В рамках акции по предупреждению насилия в семье и жестокого обращения с детьми "Дарю добро детям!". В 9 классе прошло родительское собрание «Дети – не для насилия». Во время собрания родители ознакомились с листовками и получили памятки о том, как можно воспитывать детей, не прибегая ни к одному из видов насилия в семье.

 

В рамках акции «Дарю добро детям» в МОУ «Школа №11 г. Тореза» прошли развивающие занятия с учащимися 5-7-х классов с элементами тренинга «Детство без насилия и жестокости». На уроках социальный педагог Иньякова Анна Витальевна и практический психолог Ларионова Юлия Анатольевна раскрыли детям значение понятий «насилие» и «жестокость», воспитывали отрицательное отношение к проявлениям жестокости и насилия среди сверстников, умение противостоять им, развивали способность понимать и уметь прощать другого человека. Ребята высказали свое мнение о значении друзей, об отношениях в классе и за его пределами, о жестокости и насилии, о ситуациях, когда они проявляют жестокость и насилие по отношению друг к другу в школе и вне ее, даже не подозревая об этом. Вместе с педагогами учащиеся разобрались по каким причинам может возникать радость или обида. В игровой форме дети научились преодолевать чувство обиды на другого человека, разработали «Правила дружбы». Ребята учились не только быть добрыми и чуткими к людям, помогать слабым и беззащитным, но и не быть равнодушными к злу, обману, несправедливости. Учащиеся сделали для себя вывод, что наша школа – это большая семья и очень важно, чтобы в ней всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание и не было места насилию и жестокости.