На прошлой
неделе на базе МДОУ № 50 «ЛЕЛИЯ» города Тореза для воспитателей и педагогов-психологов МДОУ города
проводился круглый стол на тему: «Влияние
мультфильмов на психическое развитие детей».
Ответственные за организацию и проведение
городского мероприятия: методист по психологическому сопровождению
учебно-воспитательного процесса городского методического центра Пересада Л.И.
и педагог- психолог МДОУ № 50 Боровой А.И.
Целью занятия было ознакомление воспитателей и педагогов-психологов с
проблемой влияния современных мультфильмов
отечественного и иностранного производства на эмоциональное состояние и сознание детей.
Боровой Андрей
Игоревич ознакомил участников круглого стола с характеристикой современных мультфильмов, влиянием
мультфильмов на психическое развитие ребенка. Андрей Игоревич отметил, что опросы,
беседы и наблюдения за детьми дошкольного возраста показали, что просмотр
мультфильмов остается некоторой "вещью в себе", просмотром ради
просмотра. Увиденное и услышанное не становится материалом для переживания,
прочувствования, осмысления и, в конце концов, интериоризации - присвоения
культурного опыта. Можно утверждать, что этот вид деятельности дошкольника не
несет в себе особого содержательного наполнения и развивающего психику
значения. Специалистов в области детства беспокоит, что данное занятие имеет
столь широкое распространение, которое стимулируется рынком и поощряется
родителями. Мы психологи озабочены в частности тем, что на просмотр
мультфильмов тратится столь ценное время, отведенное на истинно нужную и важную
деятельность, ведущую в дошкольном возрасте - игру.
Пересада Л.И. предложила рекомендации
по выбору мультфильмов для совместного просмотра
родителей с детьми. Изучая
мультфильмы, поделилась Лариса Ивановна, я заметила, что один современный зарубежный
мультфильм может включать в себя столько жестокости, сколько человек не
проживает за всю свою жизнь. Так как образы героев чётко и надолго закладываются в
памяти детей, можно предположить какие последствия могут ждать ребёнка в
будущем, если в детстве его слабая психика подвержена такому количеству
жестокого поведения, отражением которого являются любимые персонажи.
Участники выполнили
практические задания: сравнивали эпизоды советских и современных
зарубежных мультфильмов, обсуждали полученные эмоции, просмотрели презентацию.
Подводя итог встречи, все пришли к мнению, что
большинство современных мультфильмов отечественного и
иностранного производства небезопасны для наших детей и их можно смотреть только под родительской цензурой и с
родительскими комментариями.
Методическая
служба отдела образования администрации города Тореза.